
一、基本情况
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刘亚琳,福建省优秀教师,厦门市英语学科带头人,集美区名师发展工作室主持人,曾获得全国中小学教师教学设计比赛一等奖,福建省初中英语新课程教学设计比赛一等奖和三等奖,福建省首届中高考学科教师说题比赛三等奖,福建省首届优秀校级课题评选一等奖,厦门市首届“微课程”比赛二等奖,厦门市首届优秀教研成果评选二等奖,第九届全国初中英语课堂教学优秀课展评优秀指导教师奖等,并多次荣获集美区优秀教研组长称号。
二、工作经历
1992年8月--1995年8月 福建省寿宁县凤阳中学工作 担任教研组长
1995年8月--1997年8月 福建省福安市赛岐中学工作 担任备课组长
1997年8月--2005年7月 福建省厦门市后溪中学工作 担任备课组长
2005年8月--至今 福建省厦门市第十中学工作 担任教研组长
三、主讲课程
1.本科生:中小学英语教学案例分析与研究
中小学英语教材分析与研究
2.研究生:英语课程与教材研究
四、主要研究兴趣和方向
核心素养视域下的初中英语阅读教学
五、主持科研项目
1.全国教育科学十五教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”重点子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”
2.福建省教育科学十二五规划课题 “初中英语阅读写作一体化的行动研究”
3.福建省教育科学十三五规划课题“基于思维品质培育的初中英语阅读教学研究”
4.厦门市首批多元目标多元策略学科基地校研究课题“基于多元目标的初中英语课堂教学多元策略的选用与评估的研究”
5.集美区教育科研规划课题“初中英语课堂教学中学生写作能力的培养研究”
6.集美区教育科研规划课题“初中英语过程性写作教学模式的行动研究”
7.集美区教育科研规划课题“基于学科核心素养的初中英语阅读教学中思维品质培养的研究”
六、主要科研成果
论文:《初中英语读写结合的探究》,《初中英语“阅读写作一体化”教学的探究》,《初中英语阅读写作一体化教学之理论与实践》《指向思维品质培育的初中英语阅读教学探究》
其他成果:福建省首届优秀校级课题评选一等奖,厦门市首届优秀教研成果评选二等奖